「造成一個人幸福的關鍵，不在學歷！」AIS打造終生學習的教育環境
文／傅啟倫 圖片提供／AIS纍整國際教育機構
從高雄發跡的AIS纍整國際教育機構，以行為科學為基礎，發展出超心理行為管理學，透過新立項體制外的教育方式，幫助許多人發展出人生的創造力，就此邁向成功幸福的道路。
AIS教育核心 培養終身學習
創辦AIS纍整國際教育研究機構（以下簡稱AIS）。創辦人歐青鷹董事長從小的念頭，就想為別人帶來幸福、為自己帶來成功、為社會帶來向上的力量，創立二十八年以來，在意義大於利益的執行上，他深感充實而希望。 歐青鷹認為一個人的成功離不開關係的連結，由個人到社會、再由社會至個人，這本來就是一種循環的關係。 學員中有許多高社經地位的人士，從律師、醫師、大學講師甚至是政壇，透過終生學習及陪伴，不論學識的高低，都能夠在學習力的強化下成為人生的創造者。 他指出，目前台灣坊間的教育幾乎都是從國外引進，缺乏東方智慧，而且內涵並不具有理想，純屬功利商業，長期下來可能會造成社會的敗壞，當教育不再是理想，只是功利商業時，必定會出現危機。AIS獨創的教育方式及內容取得了學員的信任，從學員的回饋應證了教育研究方向的正確性，「培養學員成為終身學習者，是AIS教育的核心價值所在。」
終身自我學習 將成功變成習慣
「造成一個人幸福的關鍵，不在學歷！」歐青鷹強調，有高度學習力才是成功的關鍵，因此打造一個終身學習的教育環境和陪伴式學習，引導學員們從自己身上找到成功的力量與價值，進而實現人生的希望。它帶給學員的不只是事業上的成功，還有人生的幸福。 有效的教育是深根性的培養，超心理行為管理學（Metapsychology Organization Behavior）讓學員擁有的不只是社會價值觀下的成功，也讓學員的心思安住在人生的意義與自身價值上，獲取再多錢也買不到的安心與平靜。 歐青鷹進一步說明超心理行為管理學，具備四合一的服務系統，讓自學者擁有個人專屬成功的系統，引領建構出個人獨特成功應有的人格特質。服務系統有自學教科系統工具書加上ｅ化教學、團體互動式以及一對一服務。
由於教育並不是短暫幾天就能夠完成，AIS透過大學教授的訓練方式，每周都有數百名學員前來回訓上課，因為間隔重覆教育能夠達到「思考而理解、在觸及心靈下，修養而品德」，教育就好像例行的訓練般，並非短跑衝刺，而是一種馬拉松式的職人精神，教育的目的是在帶領自己，達到因自學而創造的效果，AIS透過長期的陪伴，使學員成為真正的終身學習者，簡單來說就是：「把成功變成一種習慣，將失敗轉化為養分！」
歐青鷹受邀成為2023CSR的公益大使，協助宣導企業社會責任
受邀公益大使 企業永續的關鍵
歐青鷹曾經提出，只為自己獲利的企業和個人，基本上是生不出永續的契機，人與人、與事物、與環境和地球之間環環相扣，是整體的連動關係，顯然能夠維持與大環境正向關係的企業，才能找到永續的密碼，這也是近年來，各大企業會越來越重視CSR（社會責任）與ESG（永續投資）的原因。總而言之，ESG在某種意義上，代表的就是：永續可能的指標。
培養學員成為終生學習者，是AIS教育的核心價值所在
透過此一觀念，歐青鷹此次受邀成為2023CSR的公益大使，大會邀請各領域的企業家及教育家出任年度公益大使，協助宣導企業社會責任、散播愛的力量。歐青鷹謙虛地表示，很樂意成為公益大使「職位越高，所承擔的責任就越重」，將企業發展與社會目的合而為一才是企業永續的關鍵，是以社會目的為導向下的企業才會產生的結果，超越利益的社會努力，才是永續的途徑。
